Horário de Atendimento aos Alunos do ASTI
Coordenador: Prof. Rossano Pablo Pinto (MARCAR HORA)
Segunda-feira: 9:00 às 11:30
Terça-feira: 19:30 - 22:00
Quarta-feira: 14:00 - 17:00
Informações do Curso
O Curso Superior de Análise de Sistemas e Tecnologia da Informação (ASTI) oferece 4 modalidades de formação:
- Bacharelado em Sistemas e Tecnologia da Informação (Integral com concentração no período da Manhã);
- Licenciatura em Sistemas e Tecnologia da Informação (Integral com concentração no período da Tarde);
- Tecnologia em Segurança da Informação (Oferecido à Noite com previsão de oferecimento adicional no período da manhã se houver demanda); e
- Tecnologia em Desenvolvimento de Jogos Digitais (Oferecido somente à noite).
Obs.: Os alunos de cursos noturnos terão aulas aos sábados de manhã das 8:10 às 12:00.
Bacharelado em Análise de Sistemas e Tecnologia da Informação
Perfil dos bacharéis em análise de sistemas e tecnologia da informação
Atuam na aquisição, desenvolvimento e gerenciamento de serviços e recursos da tecnologia da informação assim como no desenvolvimento e evolução de sistemas e infra-estrutura para uso de tecnologia da informação em processos organizacionais. Desenvolvem e implantam sistemas informatizados; dimensionam requisitos e funcionalidade do sistema; especificam sua arquitetura, escolhem ferramentas de desenvolvimento, especificam programas e codificam aplicativos. Administram ambientes informatizados, prestam suporte técnico ao cliente e o treinam, elaboram documentação técnica. Estabelecem padrões, coordenam projetos e oferecem soluções para ambientes informatizados e pesquisam tecnologias da informação. Gerenciam projetos e operações de serviços de tecnologia da informação; identificam oportunidades de aplicação dessa tecnologia; administram pessoas e equipes e interagem com outras áreas.
Podem atuar também como empresários de: tele processamento, segurança, suporte e manutenção à informática, manutenção e expansão de redes, processamento e comunicação de dados, desenvolvimento e produção de tecnologia da informação empresarial, entre outras.
Competências
- Desenvolver e implantar sistemas informatizados;
- Administrar ambiente informatizado e gerenciar operação de serviços de tecnologia da informação;
- Treinar cliente e prestar suporte técnico;
- Elaborar documentação e estabelecer padrões para ambiente informatizado;
- Gerenciar e coordenar projetos de sistemas e tecnologia da informação;
- Pesquisar tecnologias em informática, identificar oportunidades de aplicação e oferecer soluções para ambientes informatizados;
- Planejar atividades de sistemas e tecnologia da informação.
Licenciatura em Tecnologia da Informação
Perfil dos licenciados em tecnologia da informação
O licenciado em tecnologia da informação poderá atuar como: Professor de Tecnologias da Informação na educação básica, média, técnica ou tecnológica; orientador e capacitador de professores de disciplinas básicas que utilizam recursos da Tecnologia da Informação no apoio ao processo de ensino e aprendizagem.
Competências
Profissionais:
- Promover a educação dos estudantes em Tecnologia da Informação, no ensino básico, médio e profissional;
- Desenvolver e aplicar projetos de informática educativa, desde software educativo até sistemas complexos de educação à distância mediados por computador (EDMC);
- Planejar cursos, aulas e atividades escolares que utilizem intensivamente as tecnologias de informação na mediação da aprendizagem;
- Avaliar o processo de ensino-aprendizagem e seus resultados;
- Registrar práticas escolares;
- Estudar e participar das atividades educacionais e comunitárias da escola.
Pessoais:
- Expressar-se com clareza e segundo as normas ortográficas e gramaticais;
- Agir eticamente;
- Trabalhar em equipe;
- Respeitar os limites e a heterogeneidade dos estudantes;
- Ter pontualidade e assiduidade;
- Estimular a troca de conhecimento;
- Ter criatividade e iniciativa; Controle emocional;
- Empregar recursos e procedimentos didáticos modernos;
- Revelar interesses multidisciplinares; Solidariedade;
- Ter capacidade de intervir na realidade;
- Desenvolver raciocínio lógico e saber problematizar.
Tecnologia em Segurança da Informação
Perfil dos tecnólogos em segurança da informação
O Tecnólogo em Segurança da Informação zela pela integridade e resguardo de informações das organizações, protegendo-as contra acessos não autorizados. Assim, dentro dos princípios de confidencialidade, integridade e disponibilidade, esse profissional gerencia, aplica, administra e configura ambientes corporativos com requisitos de segurança. Realiza análises de riscos, administra sistemas de informações, projeta e gerencia redes de computadores seguras, realiza auditorias, planeja contingências e recuperação das informações em caso de sinistros. Atua nos aspectos lógicos e físicos, controlando os níveis de acesso aos serviços dos sistemas operacionais, banco de dados e redes de computadores. Pode exercer funções de CSO (“Chief Security Officer”) nas áreas de planejamento, implementação e controle da política de Segurança da Informação em ambientes corporativos de pequeno, médio e grande porte.
Competências
- Definir critérios de segurança para gestão de Tecnologia da informação;
- Desenvolver e implementar política de segurança da informação;
- Identificar vulnerabilidades em sistemas de proteção da informação;
- Implementar algoritmos criptográficos de domínio público;
- Gerenciar e administrar segurança em redes de computadores;
- Desenvolver e gerenciar projetos voltados à segurança das redes de computadores;
- Prospectar soluções em Segurança da Informação.
- Desenvolver e avaliar a atividade e impacto de scripts e exploits disponíveis nas principais listas da Internet,
- Aplicar ferramentas e técnicas para a recuperação de dados,
- Realizar levantamento de informações para a comprovação de atos ilícitos,
- Conhecer a legislação pertinente a área de informática com o objetivo de definir responsabilidades, deveres e punições;
- Projetar, administrar e gerenciar redes de computadores com segurança, contribuindo, assim, para a concepção de soluções de interligação de equipamentos de informática em ambientes corporativos de qualquer porte.
Tecnologia em Desenvolvimento de Jogos Digitais
Perfil dos tecnólogos em desenvolvimento de jogos digitais
O Tecnólogo em Desenvolvimento de Jogos Digitais atua no segmento do lúdico digital, desenvolvendo produtos tais como: jogos educativos, de aventura, de ação, de simulação 2D e 3D entre outros gêneros. Trabalha com plataformas e ferramentas para a criação de jogos digitais no desenvolvimento e gestão de projetos de sistemas de entretenimento digital interativo, em rede ou isoladamente. Modela personagens virtuais definidas em roteiros de jogos. Pode atuar como autônomo ou em empresas produtoras de jogos digitais, canais de comunicação via web, produtoras de websites, agências de publicidade e veículos de comunicação. (ME, 2006).
Competências
- Desenvolver, construir e implementar sistemas para jogos por computador voltados para diferentes plataformas computacionais;
- Gerenciar ou liderar equipe multidisciplinar de projeto e desenvolvimento de jogos e aplicações de entretenimento digital;
- Saber implementar e utilizar diferentes interfaces humano-computador, recursos gráficos, de multimídia e de redes para criação de jogos e aplicações de entretenimento digital;
- Identificar e utilizar tecnologias emergentes na área de entretenimento digital, assim como contribuir na construção de novos conhecimentos e de tecnologias inovadoras;
- Aplicar conhecimentos para atuar de forma criativa e empreendedora;
- Ser capaz de fazer a escolha de dispositivos adequados ao desenvolvimento de sistemas, uma vez identificadas suas características de uso;
- Saber Identificar características específicas de usuários e as influências nas preferências estéticas e estratégicas relativas à cultura, gênero e idade;
- Ser capaz de manejar as tecnologias, pautado por princípios éticos, respeito à pessoa humana, e responsabilidade social no desenvolvimento de jogos e entretenimento digital.
Para maiores detalhes, confira o Plano Pedagógico (em fase de análise pelos órgãos competentes) completo: ver Plano Pedagógico
Regimento do módulo 1 do ASTI: ver Regimento
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